|
| Konular: 50,316 | Mesajlar: 311,938 | Üyeler: 10,668 | Online: 224 | Elhamdülillah...
|
|
|||||||
| ÜLKEMİZDEN HABERLER İçinde Yaşadığımız Bereketli Topraklar Üzerinde Olup Bitenler, Gündeme Takılanlar... |
![]() |
|
|
|
LinkBack | Seçenekler | Stil |
|
|
#1 |
|
Derecesi :
![]() Grubu : Üye
Üye No : 519
Üyelik tarihi : 16-09-2008
Konuları : 18
Mesajlar : 21
Teşekkürleri: 0
9 mesajına 13 kere teşekkür edildi.
Tecrübe Puanı: 0
![]() Son Aktivitesi : 18.09.08
Durumu : Status: Offline
|
Eğitim sistemini eleştiren Cevat Ayhan, AKP'ye tepki gösterdi, "28 Şubat baskı dönemi enkazını temizlemekte geç kaldınız" dedi.
![]() Saadet Partisi Genel Başkan Yardımcısı Cevat Ayhan, okullardaki ders zilinin yine birçok sorunla çaldığını belirterek, 6 yıldır iktidarda olan AKP’ye rağmen 28 sürecinde getirilen engellerin hala ortadan kaldırılamadığını söyledi. Ayhan, “28 Şubat enkazının temizlenmesi lazım. Yoksa sizi taşeron olarak kullanıp tarihin çöplüğüne atarlar. Geriye dönüp bakınca da çok pişman olursunuz” dedi. Parti genel merkezinde düzenlediği basın toplantısında okulların açılmasıyla birlikte eğitim sisteminin sorunlarına ve çözüm önerilerine dikkat çeken Cevat Ayhan, AKP hükümetine yeni teklifler getirdi. Öncelikle 28 Şubat sürecindeki uygulamaların hala yürürlükte olduğunu hatırlatan Ayhan, “6 yıldır iktidardasınız. 28 Şubat baskı dönemi enkazını temizlemekte geç kaldınız. Bu enkazın temizlenmesi lazım. Sekiz yıllık kesintisiz eğitimi 5+3 şeklinde kesintili hale getirin. Meslek liselerinin ÖSS’deki puan engelini kaldırın. Kuran kursları için getirilen 12 ve 15 yaş yasağını kaldırın. Bu bir zulümdür. İnsanlarımız, çocuklarımız bırakın dinini rahatça öğrensin. Okullardaki din derslerini güçlendirin. Aileler bu ihtiyaçlarını başka yerlerden karşılamak zorunda kalmasın” diye konuştu. Eğitim sisteminin içinde bulunduğu durumu rakamlarla ortaya koyan Ayhan, sınıflarda öğrenci sayısı ortalamasının ilköğretimde 34 olduğunu, bu sayının İstanbul’da 55, Gaziantep’te 60 ve Urfa’da 72’ye kadar yükseldiğini kaydetti. Öğretmen başına düşen öğrenci sayısının ilköğretimde 26, ortaöğretimde ise 16 olduğunu hatırlatan Ayhan, ilköğretimde öğrencinin yüzde 45 i tekli öğretim yaptığını 5.9 milyon öğrencinin ise ikili öğretim yaptığını kaydederek, ikili öğretimden kurtulmak için 30 kişilik sınıf dikkate alınırsa 99 bin 431 derslik açığı bulunduğuna işaret etti. Eğitim kalitesinin yükseltilmesi için fiziki alt yapıya ilave olarak müfredat programının yeniden hazırlanması, öğretmen niteliklerinin geliştirilmesi, eğitim malzemeleri eksiğinin giderilmesi gerektiğini de vurgulayan Ayhan, bütün bunların yapılabilmesi bütçeden eğitime yeterli ödenek ayrılabilmesine bağlı olduğunu vurguladı. 2008 bütçe giderinin 222 milyar YTL, eğitime ayrılan payın ise yüzde 10,3 oranla 23 milyar YTL olduğunu vurgulayan Ayhan, “Burada şükranla hatırlamak gerekir ki; REFAHYOL hükümetinin 1997 bütçesinde eğitime ayrılan pay yüzde 19’du. Bugüne kadar bu değer aşılamamıştı. 2008 bütçesinde faize ayrılan pay ise 56 milyar YTL’dir” dedi. 28 Şubat döneminde İmam Hatip Liselerini baskı altına almak için kesintisiz eğitim yasasının çıkarılmasıyla bütün meslek liselerinin ÖSS’ye girişteki puanlarının azaltıldığını belirten Ayhan, “Bu öğrencileri ve velileri yapılan büyük bir haksızlıktır. Dindarlığı istemeyen, Müslümanlığı zarar gören sakim anlayıştan hala kurtulamadık. İnşallah temenni ediyoruz ki, bu sıkıntı bir an önce aşılsın. Ama iktidar 6 yıldır bu sorunu aşamadı. Bu kendi gafletidir, sorumluluğu da kendisinindir” dedi. Ayhan, “1996-1997 eğitim yılında orta öğretim öğrenci sayısında mesleki öğretimin payı yüzde 46 iken gerileyerek yüzde 32’ye kadar düştü. Bugün bütün gayretlere rağmen yüzde 37’ye kadar gelinebilmiştir. İş hayatı vasıflı eleman ararken biz mesleki eğitimin yolunu tıkıyoruz. Bu tahribatın arkasında İmam-Hatip liselerini, dini eğitimi engellemek niyeti bulunmaktadır” dedi. Eğitim camiasının bir diğer sıkıntısı da öğretmenlerimizin özlük hakları olduğunu belirten Ayhan, “Öğretmenlik bir gönül mesleğidir. Bilgisi, kültürü, ahlaki ve manevi yapısı ve davranışları, pedagojik vasıfları öğretmenlik mesleğine uygun olacak, eğitimi öğrenciyi sevecek. Bu şartlara sahip olmasını istediğimiz öğretmeni de geçim için ikinci iş aramaya muhtaç etmemek gerek. Maalesef öğretmenlerimizin hakkını veremiyoruz. Öğretmenlerimiz evlatlarımızı terbiye eden, milletin mazisini atiye, geleceğe bağlayan gönül erleridir” dedi. Ayhan, öğretmen liselerinin sayısı arttırılmasını ve 12 eylül döneminde kapatılan yüksek öğretmen okulları açılmasını da önerdi. Eğitimde bir sıkıntı da ailelerde yaşandığını vurgulayan Ayhan, “Dar gelirli aileler artan eğitim masraflarını karşılayamıyor. Okula başlayan yavrular ve aileleri mahzun oluyor. Asgari ücretle çalışan bir aile kira, beslenme, giyim ihtiyaçlarını karşılayamaz iken okul masraflarını nasıl karşılasın. Bu ihtiyaçlar sosyal yardım olarak karşılanmalıdır” dedi. Kaynak : Saadet Partisi |
|
|
| Bu mesaj için Emre_Gözel kullanıcısına teşekkür edenler: | *sevda iklimi* (16.09.08) |
![]() |
| Etiket |
| enkazı, temizlenmeli, şubatın |
| Seçenekler | |
| Stil | |
|
|
| SİSTEM BİLGİLERİ | ÖNEMLİ BİLGİLENDİRME |
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.6 Copyright ©2000 - 2012, Jelsoft Enterprises Ltd. Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.0 RC2 Kuruluş Tarihi : 10 Ağustos 2008 Site içerisindeki materyaller kaynak gösterilmeden kullanılamaz,dağıtılamaz. |
milligorusforum.net/biz/org sitemiz bir forum sitesi olduğu için kullanıcılar her türlü görüşlerini onay
almaksızın anında siteye yazabilmektedir.Bu yazılardan dolayı doğabilecek her türlü sorumluluk
yazan kullanıcıya aittir.Sitemizde yasalara aykırı herhangi bir materyal bulursanız
iletisim@milligorusforum.biz e-mail adresimize bildirirseniz,şikayetiniz incelendikten sonra en kısa
sürede gereken yapılacaktır.
|